Chamada carinhosamente “Casa do Gil”, destina-se ao acolhimento de crianças que se encontram em risco social e/ou clínico e não podem estar junto das suas famílias.
Composta por uma equipa de profissionais especializados, a Casa trabalha três aspectos chave na infância e juventude: saúde, educação e acompanhamento psicossocial.
A Casa do Gil, destina-se ao acolhimento de crianças, entre 0 aos 12 anos, com Processo de Promoção e Protecção, estando, por isso, impossibilitadas de regressar para junto das suas famílias, dado o risco social e/ou clínico. Tem capacidade para 16 crianças, acolhendo seis bebés até aos 2 anos, em berçário, e dez crianças, a partir dos 2 anos, em seis quartos duplos.
A Casa do Gil encontra-se em funcionamento 24 horas por dia, 365 dias por ano.
A actual população que a Casa do Gil acolhe necessita de especial atenção, face à complexidade dos seus problemas familiares, sociais e emocionais, sendo necessária uma intervenção reparadora do trauma e impulsionadora no estabelecimento de relações de vinculação positivas, bem como no desenvolvimento da autonomia e participação de todos os intervenientes: profissionais, crianças e as suas respectivas famílias.
Com base na Convenção dos Direitos da Criança, a equipa da Casa do Gil, constituída por profissionais especializados, compromete-se a:
a) Promover a concretização do projecto de vida de cada criança, no menor tempo possível, garantindo o seu bem-estar e segurança;
b) Proporcionar às crianças a satisfação de todas a suas necessidade básicas em condições de vida tão aproximadas, quanto possível, às de uma estrutura familiar e a satisfação das necessidades específicas, decorrentes do acolhimento residencial, através do acompanhamento e vigilância a nível social, clínico e educativo;
c) Proporcionar os meios que promovam a valorização pessoal de cada criança.
Neste sentido, foi criada uma lógica de funcionamento, centrada num modelo bioecológico, passando o processo da criança a assentar em seis áreas de intervenção: a Justiça, a Família, a Saúde Física / Saúde Mental, a Educação/Formação, o Quotidiano e a Comunidade. Com vista um maior acompanhamento individualizado, essencial para o estabelecimento de relações protectoras, cada criança conta com uma dupla de referência, constituída por Técnico e por um Educador, tendo como premissa a resposta às suas necessidades, garantindo o cumprimento do seu projecto de vida, em tempo real bem como a presença de figuras de proximidade, na maior parte do seu dia.
